pořádá kurz - TRENÉR PLAVÁNÍ III. třídy
Seminář bude zaměřený na praktické užívání elektronického tréninkového deníku Yarmill s modelovými příklady. V první části semináře se bude jednat především o zaznamenávání tréninku, ve druhé o prezentaci nástrojů pro hodnocení tréninku. Pro zopakování základních informací o ETD Yarmill, na které bude seminář navazovat, můžete shlédnout dříve pořádanou akci pod tímto odkazem.
Současné výzkumy v biomechanice plaveckého závodního výkonu čím dál více zdůrazňují důležitost acyklických úseků (starty a obrátky) zejména na „krátkém“ 25m bazénu...
Dr. Genadijus Sokolovas spolupracuje celý profesní život s nejlepšími sportovci a trenéry. Konzultoval trénink více než 100 vítězů a 150 medailistů olympijských her. Je považovaný za jednoho z nejlepších sportovních fyziologů. V letech 2000–2008 pracoval jako hlavní fyziolog a vedoucí vědecký pracovník v USA swimming.
Fakulta tělesné kultury Univerzity Palackého v Olomouci
pořádá školení
Trenér plavání II. třídy
Školení proběhne v celkovém rozsahu 150 hodin (60 hodin online a kontaktní výuky obecné části, 90 hodin specializace). Harmonogram školení bude upřesněn během listopadu. Online výuka bude probíhat ve všední dny (zpravidla pondělky) vždy večer mezi 17:30-20:30, kontaktní výuka pak od pátku odpoledne do neděle.
Místo: Fakulta tělesné kultury UP v Olomouci, AC BALUO, tř. Míru 117
Datum: od 9. ledna 2023 obecná část a během února 2023 specializace
Psychologie výkonu je v zahraničí běžný obor, u nás neexistuje. Není definované, co je to za obor, chybí autorita nebo reprezentativní osoba. Sportovní psychologie, v jakém stavu je u nás, řeší problémy, selhání, většina z nás pracuje se zdravými lidmi, které chceme motivovat, podpořit.
Psychologická práce je centrem práce trenéra. Zdeněk navrhuje metodu 6patrového domu (popsaný například v magazínech coach1, bude v připravované publikaci o sportovní psychologii).
Žádný problém nelze definitivně vyřešit, cílem není vyřešit, ale najít metodu (cíl semináře). Trenérovi v situaci, ve které řeší problémy, nikdo nepomůže, musí znát metody, jak problémy řešit. Metody nás učí semináře, publikace, pokládání si otázek.
